Tynker推新应用：孩子们足不出户就能创作游戏

教育科技初创公司Tynker在获得了880万儿童用户之后，准备扩张到Android平台，该公司目前主要通过其网页和iPad应用为孩子们提供电脑编程课程，孩子们足不出户，就可以创作自己的游戏。

目前已经在Android的平板商店和Google Play商店推出了新的应用，同时还加入了新的模式，当然该模式也在iPad版本同时推出，新模式主要是让孩子们创作自己的游戏。

Tynker的主要目标是通过应用可视化编程界面帮助孩子们开始编程的第一步，这样的公司数量并不多，这类公司包括美国的Hopscotch、英国的初创公司Kuato Studios（旗下应用是Hakitzu Elite）。

直到目前为止，Tynker的iPad应用主要专注于让孩子们学习编程概念，包括函数、子程序并通过解决谜题的方式了解条件逻辑。

该应用目前采取了免费下载模式，家长们可以用IAP的形式购买谜题包，Tynker还面向学校推出了付费版本，付费版包含了所有的谜题包，只需要一次性付费下载即可，Android版目前推出的是付费版本。Tynker应用界面

新的游戏创作模式叫做Tynker Workshop，是目前该应用做的最大改变。虽然该模式使用了同样的可视化编程语言，但儿童可以通过这个模式编写自己的项目。

孩子们可以使用该应用提供的角色和背景进行自己的游戏创作，也可以使用内置的9款游戏包定制化自己的内容，游戏模块包括Brick Breaker、街机射击、Scavenger Hunt以及物理游戏等等。

Tynker的首席执行官Krishna Vedati在接受采访时说，“首个应用非常受欢迎，我们收到了很多要求更新的反馈，尤其是孩子们希望创造他们自己的东西，我们提供的素材可以让孩子们充分发挥，他们只要掌握的话，就可以创造自己的游戏”。

Tynker计划让孩子们在应用和网站上使用同样的登陆帐号，这样的话，他们就可以在多个设备上进行创作，比如在学校时用电脑，回到家使用平板。新 模式的推出使得Tynker成为了Scratch的直接竞争对手，后者是麻省理工学院媒体实验室研发的可视化编程语言，在儿童编程课的选择方面非常受欢 迎。

Scratch的一大吸引力是，孩子们可以分享他们的项目，其他人可以通过分享连接下载并进入体验。Vedati称Tynker正在慎重考虑加入社区功能，希望给教师们提供控制项目分享的工具。

他说，“我们希望孩子们可以群体创作，比如和朋友们分享，这样他们就可以一起开发一个项目，我们还考虑家庭内的社区功能，这样孩子们可以把自己的项目分享给兄弟姐妹以及长辈们”。

Vedati还补充说，Tynker也在考虑让儿童编写控制硬件的项目，这样他们可以用自己的创作控制设备，比如创作自己的闹钟以及天气应用等等，他表示该公司希望可以在这方面走的更远。

Tynker还希望在英国地区获得更多学校的支持，目前已经有400多所学校使用，今年会有更多的英国学校使用。

但是，也有反对意见称，这样的应用虽然便捷而且有趣，但并不是学习特定语言的有效方式，而且也并非所有孩子们都愿意学，只有年龄稍大的感兴趣的儿童才会考虑学习。

不过，对于游戏业来说，Tynker的改变是有意义的，试想，如果孩子们从小就开始了解编程的理念，未来势必会出现更多的游戏创意人才。